• المعرض القادم
  • الرئيس التنفيذي
  • من نحن
  • سياسة الخصوصية
  • تواصل معنا
  • الشركاء
  • البرتوكولات
    • المعارض
  • الدخول | التسجيل
    • تسجيل جديد
    • دخول الأعضاء
    • فقدت كلمة المرور

بحث

منصة مواسم الرياض
 

منصة مواسم الرياض

- منصة مواسم الرياض -

للمعارض والمؤتمرات

اعلان واجهة

منصة مواسم الرياض > الأخبار > أخبار المعارض والمؤتمرات > تلميذ الأفلاج الوفي يواصل الصدقة على روح زميله
2014-05-10  

تلميذ الأفلاج الوفي يواصل الصدقة على روح زميله

+ = -
0 2012
صحيفة الأفلاج الإلكترونية
صحيفة الأفلاج الإلكترونية 

لايزال الطالب عبدالرحمن عبده، يتصدق بجزء من المبالغ التي حصل عليها بعد تكريمه على روح زميله المتوفى.
وكان الطالب عبدالرحمن الذي جمع مبالغ فسحته المدرسية طيلة 12 يوماً وتصدق بها على روح زميله المتوفى، تتكشف يوماً بعد يوم تفاصيل موقفه الإنساني النبيل، حيث ذكر المعلم عبدالله آل ظافر أنه بعد أن لاحظ كل من المعلمين حمدان الحمدان وأحمد الشهري، ظهور علامات اﻹعياء على الطالب وبعد نقاش بين المعلمين، اكتشفا السر، بعد أن أوضح لهم معلم الحلقة أحمد الشهري أن الطالب يقوم بتقديم 3 ريالات كل يوم تبرعاً منه وصدقة على زميله بالحلقة الذي توفى قبل فترة، ليكتشف بعدها المعلمون الثلاثة قصة معانٍ كبيرة صنعها طفل صغير السن عظيم الخصال، والذي كان يقوم به طالب لايزال في الصف الثالث الابتدائي.
هذا وتعزم إدارة التربية والتعليم باﻷفلاج تكريم المعلمين الذين ساهموا في اكتشاف هذا العمل الجليل

تلميذ الأفلاج الوفي يواصل الصدقة على روح زميله

أخبار المعارض والمؤتمرات

وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://alriyadh900.com/archives/118341

المحتوى السابق المحتوى التالي
صحيفة الأفلاج الإلكترونية
إحتراق مسجد بالكامل في البديع وفاعل خير يتكفل بإعادة ترميمه
صحيفة الأفلاج الإلكترونية
أكثر من عشرون مشتركآ بلا كهرباء من الساعة الخامسة عصرآ وموظف الطوارئ قدم شكوى للمحافظ

للمشاركة والمتابعة

أضف تعليقاً إلغاء الرد

يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.

منصة مواسم الرياض

Copyright © 2026 alriyadh900.com All Rights Reserved.

المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لمنصة مواسم الرياض.

Powered by Tarana Press Version 3.3.1
برمجة وتصميم ترانا لتقنية المعلومات | ترانا بريس
By continuing to browse this site, you agree to our use of cookies.
X