• المعرض القادم
  • الرئيس التنفيذي
  • من نحن
  • سياسة الخصوصية
  • تواصل معنا
  • الشركاء
  • البرتوكولات
    • المعارض
  • الدخول | التسجيل
    • تسجيل جديد
    • دخول الأعضاء
    • فقدت كلمة المرور

بحث

منصة مواسم الرياض
 

منصة مواسم الرياض

- منصة مواسم الرياض -

للمعارض والمؤتمرات

اعلان واجهة

منصة مواسم الرياض > الأخبار > أخبار المعارض والمؤتمرات > ابن باز تفتح القبول للطلاب الصم وضعاف السمع للعام الدراسي القادم
2015-03-02  

ابن باز تفتح القبول للطلاب الصم وضعاف السمع للعام الدراسي القادم

+ = -
0 726
صحيفة الأفلاج الإلكترونية
صحيفة الأفلاج الإلكترونية 

أعلنت مدرسة الشيخ ابن باز الابتدائية وفصول التربية الخاصة عن فتح باب القبول لطلاب الصم وضعاف السمع للعام الدراسي القادم ١٤٣٦ – 1٤٣٧
واشترطت المدرسة لقبول طلاب الصم أن تكون درجة فقد الطفل للسمع من ٧٠ ديسيل فأكثر في أفضل الأذنيين المعينات السمعية بموجب تقرير من جهة مختصة معتمدة .
كما يشترط لقبول الطلاب ضعاف السمع أن تكون درجة فقد السمع عند الطفل بين ٣٥ إلى ٦٩ ديسيل في أفضل الأذنيين مع استخدام المعينات السمعية بموجب تقرير من جهة مختصة معتمدة .
كما أنه يقبل الطالب المحول من التعليم العام إلى التربية الخاصة إذا انطبقت عليه شروط القبول ويسجل في الصف الذي كان يدرس فيه أو الصف الملائم لقدراته ..

ابن باز تفتح القبول للطلاب الصم وضعاف السمع للعام الدراسي القادم

أخبار المعارض والمؤتمرات

وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://alriyadh900.com/archives/133761

المحتوى السابق المحتوى التالي
ابن باز تفتح القبول للطلاب الصم وضعاف السمع للعام الدراسي القادم
لجنة مشتركة من مكتب العمل وجهات أمنية تشن حملات تفتيشية الأسبوع القادم
ابن باز تفتح القبول للطلاب الصم وضعاف السمع للعام الدراسي القادم
مدير التعليم يفتتح المعرض التوعوي المصاحب لفعاليات الاحتفاء باليوم العالمي للدفاع المدني

للمشاركة والمتابعة

أضف تعليقاً إلغاء الرد

يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.

منصة مواسم الرياض

Copyright © 2026 alriyadh900.com All Rights Reserved.

المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لمنصة مواسم الرياض.

Powered by Tarana Press Version 3.3.1
برمجة وتصميم ترانا لتقنية المعلومات | ترانا بريس
By continuing to browse this site, you agree to our use of cookies.
X