• المعرض القادم
  • الرئيس التنفيذي
  • من نحن
  • سياسة الخصوصية
  • تواصل معنا
  • الشركاء
  • البرتوكولات
    • المعارض
  • الدخول | التسجيل
    • تسجيل جديد
    • دخول الأعضاء
    • فقدت كلمة المرور

بحث

منصة مواسم الرياض
 

منصة مواسم الرياض

- منصة مواسم الرياض -

للمعارض والمؤتمرات

اعلان واجهة

منصة مواسم الرياض > الأخبار > أخبار المعارض والمؤتمرات > تعليم الأفلاج يُدشن ورشة عمل الدليل التنظيمي لحصة النشاط
2017-10-19  

تعليم الأفلاج يُدشن ورشة عمل الدليل التنظيمي لحصة النشاط

+ = -
0 840
/
/ 

‏ دشّن مساعد مدير تعليم الأفلاج للشؤون تعليم البنين الأستاذ محمد البشر ورشة العمل التي أقامها قسم النشاط لرواد النشاط بمدارس المحافظة شرح مفصل عن الدليل التنظيمي لحصة النشاط التي أقر معالي وزير التعليم تطبيقها في المدارس مؤخراً .
من جانبه تحدث رئيس قسم النشاط الطلابي بإدارة التعليم الأستاذ ناصر بن عبدالله الذيبان خلال كلمته في بداية الورشة عن أهمية النشاط ودوره في إبراز شخصية الطالب ، بعدها تحدث عدد من مشرفي النشاط الطلابي الدليل التنظيمي لحصة النشاط وعن تصنيف المدارس وعدد المجالات المناسبة لكل مدرس ، ثم عرض عن جائزة التميز وقيمة الجائزة لحصة النشاط وبرامجها
واختتمت ورشة العمل التي استهدفت رواد النشاط بمدارس المحافظة بعض التوصيات من رئيس قسم النشاط الطلاب لتنفيذ حصة النشاط في مدارس المحافظة .

تعليم الأفلاج يُدشن ورشة عمل الدليل التنظيمي لحصة النشاط

أخبار المعارض والمؤتمرات

وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://alriyadh900.com/archives/169031

المحتوى السابق المحتوى التالي
تعليم الأفلاج يُدشن ورشة عمل الدليل التنظيمي لحصة النشاط
قرار "١٢ساعة تدريب" يثير غضب طالبات الميداني في كليات جامعة سطام بالأفلاج
تعليم الأفلاج يُدشن ورشة عمل الدليل التنظيمي لحصة النشاط
اجتماع مجلس إدارة مكتب حلقات تحفيظ القرآن بسويدان

للمشاركة والمتابعة

أضف تعليقاً إلغاء الرد

يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.

منصة مواسم الرياض

Copyright © 2026 alriyadh900.com All Rights Reserved.

المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لمنصة مواسم الرياض.

Powered by Tarana Press Version 3.3.1
برمجة وتصميم ترانا لتقنية المعلومات | ترانا بريس
By continuing to browse this site, you agree to our use of cookies.
X