(صحيفة الأفلاج الإلكترونية _ متابعات )
انطلاقاً من أهمية استعداد أبنائنا الطلاب لأداء اختباراتهم بكل يسر وسهولة وحرصاً على تزودهم بالعلوم والمعارف ، التي تعينهم على تحقيق الأهداف التربوية المنشودة . لذا تجدون برفقه برنامج ملتقى الحوار التربوي ) من أجل اختبار آمن ( لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية .آملين تفضلكم بالاطلاع ، وتنفيذ البرنامج ، كما جاء في البيان المرفق 0 بيان بتوزيع المشاركين في ملتقى التربوي ) من أجل امتحان آمن ( بالمدارس المتوسطة والثانوية للعام الدراسي : 1430 / 1431 هـ
صرح بذلك رئيس قسم الإعلام التربوي بالإدارة الأستاذ عبدالله بن عاتي
الثلاثاء
25 / 6 / 1431هـ
ثانوية ليلى
فهد بن مبارك الزايد
شبيب بن محمد آل فهيد
مبارك بن عبدالله المسيعد
ثانوية الملك فهد
سعد بن عبدالله البشر
عبدالعزيز بن عبدالرحمن المحيميد
محمد بن عبدالله الهزاع
متوسطة وثانوية التحفيظ
فهد بن سعد الخميسة
ناجي بن محمد الحقباني
دخيل بن عبدالله العبدالله
متوسطة وثانوية مروان
عبيد بن حمد النمشان
محمد بن عبدالله البشر
هادي بن ناجي آل عمار
ثانوية الهدار
مبارك بن خلف البكر
فهيد بن عبدالله الجمعة
راشد بن محمد النتيفات
ثانوية البديع
صالح بن محمد الدماعين
مبارك بن مرزوق المجادعه
محمد بن عبد الله الدويله
ثانوية الأحمر
سعيد بن سعد آل زعير
خالد بن عبدالرحمن المحيميد
فهد بن هذال آل دحيم
متوسطة وثانوية الغيل
عبدالله بن محمد القليب
عبدالله بن فهد الشغاثرة
القائم بعمل المرشد
متوسطة أحد
ظفر بن خلف الكليب
عبدالله بن محمد العاتي
سعيد بن مبارك الزعير
متوسطة القادسية
عتيق بن مسفر الهزاع
سعود بن محمد آل سهل
خالد بن محمد التمران
متوسطة حطين
سعود بن عبدالله المفلح
عبدالرحمن بن درعان الحامد
فهد بن نفل الصخابرة
متوسطة القطين
تقوم كل مدرسة بتنفيذ البرنامج ، واختيار المعلمين المشاركين
المرشد الطلابي
أو القائم بعمله
متوسطة الروضة والصغو
متوسطة التحفيظ بالهدار
متوسطة الهدار الجنوبي
متوسطة اليرموك
متوسطة الفحيل
متوسطة الفيصلية
متوسطة بدر
متوسطة الهمجة
متوسطة العجلية
متوسطة ستارة
تــعــلــيــمـــات :
1 ) البرنامج ملتقى حواري مع أبنائنا الطلاب
2 ) يبدأ البرنامج في تمام الساعة العاشرة صباحاً
3) مدة الملتقى : خمس وأربـعـــ ( 45 ) ــــــون دقيقة
4 ) على المدرسة المقام فيها البرنامج الاستعداد لتنفيذه وتهيئة المكان المناسب له .
المحاور المقترحة للبرنامج :
صفات طالب العلم
أهمية تنظيم الوقت
ماذا يعني لك الاختبار
4 ــ المحافظة على الكتب وعدم امتهانها
الأساليب المثلى للمذاكرة
طرق خاطئة في المذاكرة
الأضرار المترتبة على السهر
المنبهات ونتائجها المهلكة
الحكم الشرعي في الغش
ماذا تعمل بعد نهاية اختبار المادة
ماذا تعني لك الدراسة
أهمية اختيار التخصص
سائلين الله العلي القدير أن يوفق الجميع في اختبار الدارين . . . .
