أكد وزير التعليم يوسف البنيان أن خروج المعلمين والمعلمات المشاركين في برنامج حضوري سيكون بنهاية اليوم الدراسي، وفق الجدول المعتمد لكل مدرسة، وذلك خلال المؤتمر الصحفي الحكومي.
وأوضح البنيان أن الوزارة تعمل على تطوير منظومة التعليم من خلال خطط تدريبية ومهنية تستهدف الكوادر التعليمية، مشيرًا إلى أن هناك خطة تدريبية تطويرية للمعلمين والمعلمات تعد من أكبر الخطط التدريبية لمنظومة التعليم.
وقال إن الوزارة ستدرب 240 ألف كادر تعليمي في المراحل المختلفة، إلى جانب إنشاء منصة تقنية للتطوير المهني لـ500 ألف من شاغلي الوظائف التعليمية.
وفي إطار تخفيف الأعباء التشغيلية والإدارية على المعلمين، تعمل الوزارة مع «سدايا» و«هيوماين» لإطلاق تجربة تسهم في تقليل هذه الأعباء.
وأكد وزير التعليم كذلك أنه لا يمكن لأي معلم تدريس مادة في غير تخصصه.
وأشار البنيان إلى تحديث 22 مادة دراسية في مناهج العام الدراسي الجديد، مع إدراج 50 وحدة تعليمية في الذكاء الاصطناعي، فيما تحتوي منصة «مدرستي» على أكثر من 500 كتاب رقمي.
وأوضح أن أكثر من 45 ألف طالب وطالبة التحقوا بالمدارس المتخصصة لدعم الموهوبين، كما جرى تدريب أكثر من 4 آلاف معلم ومعلمة لاكتشاف الموهوبين، وشارك أكثر من 495 ألف طالب وطالبة في المسابقات التأهيلية.
وأضاف أن الوزارة أنشأت عدة مدارس متخصصة تستهدف دعم مواهب الطلبة.
وقال وزير التعليم إن نسبة الالتحاق بالطفولة المبكرة تجاوزت 35%، بينما تستهدف الوزارة الوصول إلى 90% بنهاية عام 2030.
كما أوضح أن الوزارة وفرت 200 مبنى مدرسي لتوفير 160 ألف مقعد إضافي في التعليم الخاص.
وفي ملف الابتعاث، أشار البنيان إلى أن 70% من المبتعثين يدرسون في أفضل 50 جامعة عالمية.
وكانت الوزارة قد قيّمت مدارس المملكة كافة خلال الأعوام الثلاثة الماضية بهدف تعزيز مخرجات التعليم.
